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第五十六章 报名三（第1页）

这个学校的管理模式也是和日本差不多，在学校的大部分权利都是由学生会代劳，教师都没有权利干涉！

因为这个学校的校长是一个中日混血儿，他高中时期在华夏就读一年又转入日本高校学习。

他发现在现在的华夏教育方式太过与死板，大部分的华夏学生都是为了考试而读书，华夏所谓的应试教育在世界都是出了名的。

因为在高中的苦逼学习生活方式，全是读书读书再读书，不禁作业一大堆一周还只有半天课。

暑假寒假还是有大堆补习班。

这样的过度学习疲劳，造成了大学生活的过度放松，而到了大学毕业就面临毕业就失业的状态。

所以这个学校的校长为了改变这样状态，至少让自己学校里的学生这样的状态，就变成了半日化的教育方式，让孩子提前进入管理阶段、以及各种学校团社！

还别说，通过这样的方式还真的让近几年毕业的学生在大学期间或者社会之中快速的找到了自己的位置，也比同龄更加提前的适应社会。

。

反正可以说是优大于弊……

看见这一现象，不禁让这个学校的校长更加肯定了自己的想法，也让不少的思想不顽固家长想要把孩子送到这个学校！

当然这个学校这么做肯定也引起不少的争议，一些微博的大V教授带领一些思想顽固的家长不停的批评这个学校。

不过这个校长好像有这什么厉害的后台，这些批评并没有什么卵用！

所以就不了了之了。

不过这个学校的最大的一个弊端还是在于早恋这个问题。

因为接受半日本教育，所以一些活动更加加近了男女之间的距离，所以早恋产生的概率比其他的学校的概率也大了许多。

不过这个也是不可避免了，而且在这个学校的教师权利并不大，许多东西往往需要学生们自己自觉，类似大学一样。

至于这个学校的早恋概率很高，叶秋会不会担心自己几个妹妹也早恋了，叶秋是完全不担心这个问题的，这个学校的早恋概率高的问题，大都是因为学校的团社活动造成的，然而叶秋的几个妹妹可都是回家社，像让她们参加团社？除非是什么咸鱼社啊！

好吃懒做社之类的还差不多！

而叶秋肯定也是回家社，他倒是想参加一些好玩的团社，可是有几个妹妹要照顾啊，根本没有时间。

不过就算不参加团社，也还是有许多早恋的，比如现在华夏小学生都已经开始谈恋爱了！

想想前世的时候，叶秋一个去游乐园玩的时候，看见那那些最多不过小学二年级的小女孩们一人一根烟，一边抽烟还一边打架抢男朋友呢！

叶秋当时看见想死的心都有了，劳资二十了，现在还是单身狗，人家这么小就开始谈恋爱了！

主要还是父母没教育好，明明谈恋爱要从娃娃抓起嘛！

偏偏还教育自己不许谈恋爱。