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第3章（第1页）

在这一时期，纪伯伦频繁地出入戴伊画室和波士顿的公共图书馆，为图书设计封面。

接触了不少文化艺术界人士，因此，他的生活与其它家庭成员不同。

来到波士顿已经3年了，纪伯伦一家的生活已略有好转。

全家决定送15岁的纪伯伦回国深造民族语言文化。

1898年9月，纪伯伦回到自己梦中都思念的故乡黎巴嫩，他是多么快乐啊!这年冬季，纪伯伦进入贝鲁特的&ldo;希克玛&rdo;睿智学校学习，主修阿拉伯语、法语和写作。

他的阿拉伯语教师扈利&iddot;尤素福&iddot;哈达德很快发现这是一个极为擅长写作的少年。

为了引导纪伯伦更好地发挥他的写作才能，尤素福&iddot;哈达德让纪伯伦阅读了《圣经》、伊斯法尼编著的《诗歌集成》和阿拔斯王朝大诗人穆台纳比等的诗作，以提高他的文学修养与文字运用水平。

纪伯伦很快吸收了这些作品中的精华。

不久，纪伯伦写的文章，经过尤素福&iddot;哈达德教师的修改，发表在这位教师创办的校刊《复兴》上。

1899年暑假期，纪伯伦回到故乡贝什里探望父亲，同行的还有他的同学萨利姆&iddot;哈纳塔西等，他是到那里旅游的。

此人后来成为一位名医，而且还是一位颇有名气的作家。

他们一起流连于贝什里美丽的风林山色中，共同领略令人心醉神迷的自然风光。

纪伯伦与父亲相处的并不好。

据说纪伯伦的父亲非常喜欢继子布特鲁斯，而对纪伯伦没有表现出同样的亲情，纪伯伦没有为此伤心。

使纪伯伦难过的是父亲经常用十分尖刻的语言讥讽他。

当纪伯伦的想法不符合父亲的意愿时，便会被父亲视作愚蠢。

自尊心很强的纪伯伦与父亲的关系总是不那么融洽。

在贝鲁特学习的纪伯伦，虽然更倾向于学习自己所喜爱的科目，而不是被要求的科目，但他非常珍惜家人给他提供的这个机会。

为了不辜负母亲与兄妹的厚望，纪伯伦勤奋、刻苦、努力地学习，以优异的学习成绩回报。

1900年17岁的纪伯伦在考试中获得全校法语第一名。

睿智学校当时由马龙教派的神甫所掌管。

纪伯伦被要求早晚祈祷。

千年的祷告对于纪伯伦来说已够一辈子受用。

从此。

他不想再进教堂了。

当时与纪伯伦同在睿智学校读书的，还有后来成为作家尤素福&iddot;故维克，还有巴夏尔&iddot;扈利，也就是后来以&ldo;小艾赫塔尔&rdo;为笔名的黎巴嫩现代大诗人。

纪伯伦在贝鲁特求学期间也从未中断过画画，他很快在学校赢得了&ldo;小画家&rdo;的美称。

常常到当时黎巴嫩的大艺术家哈比卜&iddot;苏鲁尔的画室去，这位画家当时被人称作&ldo;黎巴嫩的米开郎基罗&rdo;。

通过大量的观察、欣赏与练习，纪伯伦在绘画方面获益不浅。

这时候，纪伯伦收到约瑟芬的来信，信中说她已收到戴伊转来的纪伯伦给她画的画像，她表示十分赞赏与感谢。

这封信使纪伯伦年轻的心中充满温馨。

同时，戴伊也给纪伯伦寄来50美元，作为他给图书设计封面的稿酬。

这样，纪伯伦的生活变得稍微宽裕一些。

在黎巴嫩求学的最后一段时间，纪伯伦对一位名叫苏日丹那&iddot;萨比特的女子产生了朦胧而热烈的少年式的恋情。

这位与纪伯伦小妹妹同名的女子是一个年轻的寡妇，对纪伯伦很有好感，与纪伯伦互相通信。

但苏日丹娜的家庭很富有，因此对贫寒的纪伯伦不屑一顾，禁止苏日丹娜与纪伯伦来往。

这对&ldo;有着一颗敏感地跳动着的心&rdo;的纪伯伦打击很大，这段恋情也因此而结束了。

这可作看作是纪伯伦的初恋。