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第11章（第1页）

&ldo;你们这些做父母的不懂，班主任老师也不懂，你们什么都不懂！

你们一天到晚就知道歇斯底里地大喊大叫：学习学习学习学习！

考一次试试你们就明白了，语文考一个一百分有多难！

&ldo;看完一篇文章，要你叙述作者的意图，这种怪问题也出得出来！

作者的意图，追究起来多得很！

但是，你答题的时候还不能答得太深刻了，太深了的话就会超过老师的理解能力，就得不了高分！

&ldo;老师的理解能力有深的有浅的。

这个老师的理解能力有多深，一开学就得仔细观察。

你要是掌握不了老师的深度，回答问题的时候，说浅了他嫌你理解得不透，得不了高分，说深了又超过了他的理解能力，同样得不了高分。

要摸清一个老师的理解能力，得花多大心思，您能体会到吗？

&ldo;我付出了那么多，可是我们班的平均分才排在第二，您说我能原谅那些得零分的吗？我认为，得零分就是觉得活着没意思了。

既然觉得活着没意思，那还活着干吗？死掉算了！

&rdo;

听了她的长篇演讲，我再次感到震惊。

&ldo;所以你就把他们从楼上推下去摔死了？&rdo;我问。

&ldo;我没有推他们，只不过向他们发出了跳下去的命令。

他们服从我的命令，哭着跳下去了。

他们都不敢违抗我的命令。

&rdo;

我的心一下子揪紧了，没想到这孩子在班里是个具有至高无上权力的人。

她简直就是一个女王，掌握着全班孩子的生杀大权。

&ldo;但是，杀人可不是一个人应该做的事。

作为一个人……&rdo;

&ldo;我没杀人。

我只不过告诉他们一个真理：他们没有活着的资格了。

阿姨，您要是再说那些漂亮的混账话，就请您从这儿跳下去！

您那些漂亮的混账话已经过时了，这连你们自己都非常清楚！

但是，你们还是用这些漂亮的混账话来骗我们！

&rdo;

&ldo;你说的那些话也不是一点儿道理都没有。

但是，不好好学习将来就活不下去主要是指男孩。

女孩嘛，就算学习不好将来也能活下去。

你为什么连女孩都杀呢？&rdo;

&ldo;女孩怎么活下去？卖身？&rdo;