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第39章（第1页）

&ldo;您刚才说本杰明&iddot;洛克改变了人们对保罗&iddot;法洛斯的认知，&rdo;她说，&ldo;他是怎么做到的呢?&rdo;

&ldo;他做得十分谨慎，&rdo;菲斯克回答道，&ldo;他组建了一支学生精英小组。

少数精挑细选的杜孟最优秀的文学专业生。

他们称自己为爱荷华人。

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&ldo;那理查德&iddot;奥尔迪斯‐‐&rdo;

&ldo;是他们中的一员，对的。

当然他会是的。

正是在那儿，在本杰明&iddot;洛克家里召开的那些秘密聚会上，保罗&iddot;法洛斯的神话诞生了。

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&ldo;但洛克教他们些什么呢?要是当时大家对那些小说的所知都还有限，那教授有什么可以教给他的组员的昵?&rdo;

&ldo;他给了他们入门的痴迷，亚历克丝。

想想他们在那儿的情形。

&rdo;菲斯克一边说一边向前倾，亚历克丝则跟随着他总是动个不停的手指，注视着他们狂乱错综的影子印染在大屋的墙壁上。

&ldo;那些学生了解到，已经问世的那本小说，《线圈》，并不仅仅是本书，而是……另外的东西。

某种类似藏宝图的东西。

这张图是如此的新鲜未经染指，从没有人真正花时间好好研究过它。

他们将是开先河的人。

想想看，他们一定觉得多么激情澎湃。

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亚历克丝想到了夜课，想起那间无窗的令人窒息的地下室教室。

以及奥尔迪斯出现在电视屏幕上时令她顺服的那种感觉。

&ldo;是的，&rdo;她终于说道，&ldo;我想我清楚他们的感受。

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&ldo;那么我们再来看他们是如何陷人其中就很容易了，&rdo;菲斯克继续说，&ldo;我指的是完全身陷其中，全然自愿，一切抛诸脑后。

如果说这些所谓的爱荷华人从前是顺从于洛克，那现在他们便已成了他的奴仆。

对他们来说，他已不仅只是他们的导师‐‐而是成了‐种精神向导。

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&ldo;他们开始搜寻法洛斯了吗?&rdo;

老者缓缓地、审慎地点了一下头。

&ldo;那是在理查德念研究生的最后‐年。