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第 20 章（第2页）

言抱月说完，又不急不缓和他道别，转头走向选定好的座位。

教室中央的最后方，再也没回头。

周围又是一片倒吸气的声音，都被少年粲然一笑惊艳到无以复加。

范知书的后桌探过来，满脸好奇：“范哥，转校生认识你啊？”

范知书攥紧拳头，吸气，呼气，再吸气。

强迫自己脑子里回想父亲对他的警告：别再招惹言抱月，至少现在不要。

后桌见他不说话，用胳膊肘顶了顶他。

范知书忍到极限，却只能冲无辜的人撒火。

“……滚。

你是什么东西，还敢碰我。”

后桌动作僵硬，收回了手：“不好意思啊范哥。”

狗比大少爷！

又抽什么疯！

后桌受了一肚子气，无从发泄，只得用钢笔在草稿本上划出一道又一道破碎的痕迹。

陈老师已经打开了电子白板做导学，大家的心思短暂回到了课堂上。

有风吹起了薄薄的遮光帘，言抱月偏头，看见教学楼外的树上，初生绒毛的鸟儿在飞舞。

全新开始的校园生活与他想象中大相径庭。

除了范知书，这个班上没有任何人知道他的过去。

而对方暂时被他牵制住，掀不起什么风浪。

言抱月被范家养了将近四个月。

他时常晃神，原来已经这么久了。

他坐在椅子上撑着下巴看窗外的风景时，干净清爽，仪态端方，贵气得自成一道风景。

再联想到他成绩斐然，天生热爱学习的一中人下课铃刚响就按捺不住，围在言抱月跟前问东问西。

转校生回答人的问题时和做自我介绍时差不多，平淡、简短。

但并不如他们所预料那般难以接近，待人接物非常有教养，有自己的性格，却并不无礼。

有谁会厌恶这样一个全方位优秀的少年人呢？何况他甚至比他们都小，在班里理应被照顾。

于是一天下来，言抱月所到之处都有同学热心地打招呼，每一位来上课的老师都要特意夸奖他几句。

不消几节课，他三次大考几近满分的事迹就传遍了至少初一全年级。

言抱月走在路上，偶尔会听见自以为隐藏得很好的“是他吗？”

“就是他。”

在陌生的社会环境下，他感受到了与从前截然不同的善意和热情。

这是好事，和他预想中自己不太讨喜的惯例相悖，但也没什么值得感激的。

言抱月观察世界的角度里，“小孩”

是很纯粹的生物。

他们有纯粹的善和纯粹的恶。

他们可以对浑身脏兮兮捡破烂的言抱月拳打脚踢，避如蛇蝎。

同样，也可以毫无芥蒂地靠近洗得干干净净的天之骄子言抱月。