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043烦恼（第1页）

&esp;&esp;之后一个星期，韩慎照例点名起来回答问题，只是不对江夏希在练习册的留言做出回复。

空闲之余也总和柳玥待在一起，办公室外有个影子来回踱步，上课铃声响后就消失。

&esp;&esp;柳玥问她，是不是那个小鬼又惹是生非了。

韩慎否认，说和那他没关系。

&esp;&esp;临时组成的班级会出现更多问题，除了成绩参差不齐，更多无法及时了解新学生。

老师需要发现被学生忽视的问题，并引导他们进行处理，至于处理结果如何，那是学生自己的选择。

&esp;&esp;她花了一年接触新生，又花了一年了解他们为什么学不好物理。

功夫没白费，只是牵扯出了额外的情况。

&esp;&esp;南方是几乎不下雪的，但高纬度地区例外。

&esp;&esp;窗外寒风凛冽，几层楼高的树木被吹得晃动，上空的云也很厚，但天气并未预告有雨。

街上的店铺也比往常更早结束营业，大排档和酒吧的灯逐渐点亮，橙黄色的照得街道有些暖。

&esp;&esp;韩慎拉着杜恩坐在烧烤店外，烤炉烧得旺，上面烤鱼滋滋作响。

&esp;&esp;她筷子在铁盘里翻找，肉没吃几口，下肚的全是黄豆。

&esp;&esp;“你们吵架了？”

杜恩往嘴里塞米饭。

&esp;&esp;韩慎的手忽然停顿，这才挑出鱼肉放在碗里，吃掉之前还叹了口气。

算不上吵架，他有些乱。

她说。

&esp;&esp;韩慎始终没找到自己在两人熟悉之前，自己对江夏希做过什么特别的事。

关心学生，本就理所应当，期末评语变着法地把缺点褒扬，也是希望他们有更好的发展，至于家访，那只是学校布置给老师的任务，美其名曰家校联系有助于缓解学生和家庭之间的矛盾。

&esp;&esp;江夏希读高一时，老一辈推三阻四，直言预防和领导产生过度接触，滋生必要事件。

&esp;&esp;后来是韩慎接下来了。

&esp;&esp;仅仅是因为父亲就要被另眼相看，这小孩有点可悲。

&esp;&esp;那是她的第一想法。

&esp;&esp;第一次去他家，江夏希灰头土脸从外面回来，手臂小腿擦伤几处，拿着篮球。

&esp;&esp;嗯，合乎常理的男高中生运动。

&esp;&esp;那是她的第一印象。

&esp;&esp;后来她发现一件事，江夏希有些冷漠。

具体表现为对家长的话不会做出太多反应，“嗯哦好我知道”

可以囊括所有应对词汇，会关心妹妹，但仅停留在妹妹生病会照顾而已。

&esp;&esp;问他为什么当体育生，也只会回答因为考不上大学，我爸说走体育生混个本科，以后好办。

&esp;&esp;直到高三，发生了节外生枝的事。

&esp;&esp;杜恩在旁边就要把烤肉串吃完，韩慎抢了两串回来。

&esp;&esp;“他才十五岁，就说不想读大学。”

&esp;&esp;“就因为家里那点破事？”

&esp;&esp;韩慎灌了几口可乐，嘴里又甜又腻。