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第201章小丸子停不下的战斗（第1页）

第201章小丸子停不下的战斗

安希蓉总结性地说：“其实，险胜人家，似乎也是一种吊胃口，被人家险胜，让人家和旁人觉得，被人家赢了去，是一时运气问题，不是实力问题，换了下一次或换了别人，情况可能就会不同了，从而产生再战或者我来战的想法，这就成了策略本来想要的效果。

当然，是不是那么回事，就不是很清楚的了。

不过，在实际活动中，在人人参与比赛中，对胜利总是让人担忧、并让人期盼，用上了策略，总是让人觉得对胜利充满了希望，就这一点而言，策略的确能起到良好的比赛氛围和效果。”

这已经完全超出了读书的范围了，更超出了问问题的范围了，却被学生们所重视。

“所以，”

安希蓉又对大家说：“跟一个才两三岁的孩子比赛，人家总是还要大话连天地说：‘让你看10分钟，而我只要看一分钟，就可以进行背诵比赛行不行啊？’好像是他一定能够赢过大家似的！

小丸子的这句实在是让人不甘心，小丸子因此引得很多人不服气又不甘心地、想尽办法要与小丸子比赛，而小丸子每次都是险胜。”

这时，小仙女有点开心地说：“小丸子的说法与胜法，在城里的书店比赛中，产生了一种“恶性循环”

，不服气不甘心再比，而每次都是因为特定的状况或原因，小丸子险胜。

很多人都相信或希望赢得这个爱吹牛的小小孩，有些人甚至想通过赢他，而教训小丸子不要总爱吹牛，这吹牛实在是不好。

又有谁知道，这是小丸子的所谓策略啦。

在这样的氛围里，大家像昏了头似的，不断地寻小丸子比赛，于是小丸子呢，就不断地跟他们比赛。

……”

“天哪，策略好像也挺可怕的呀？！”

小魔女想了想也感叹起来了。

小仙女还想说什么，学生们已经大议论开了：

“小丸子是不是也是很可怕的呀？他好像也是每次都险胜我们！”

……

反正，关于小丸子的事，大家听了，又好高兴，又好气。

好多学生在回忆，觉得小丸子很好玩，竟然会想到说：“输了任你想怎么做都可以！”

“小丸子很好气的是，好像他总是吃定大家似的，这小小孩的口气也太大了。”

“然而，小丸子跟所有人比赛，最后结果都是险胜了他们。”

安城城终于长长地叹息了一声：“结果，小丸子赢得了不少的书或他所希望得到的书。”

学生们想归想，好气归好气，但看了看墙上赢回的书，大家不高兴也好，不喜欢也好，都觉得无地自容，羞愧难当。

毕竟人家小丸子才两岁多呀。

与村里的学生们比赛知识，学生们早已经知道小丸子无敌了，所以学生们大多宁愿互战，也不愿与小丸子比赛。

除非安希蓉有特别的安排，所以，在不去城里看书的日子里，小丸子大多时候在大石埕上，常常自己做自己的事。

首先，安希蓉经过屈香火，弄到了一本大本的笔记本，从此以后，小丸子开始了按照安希蓉的要求，天天写笔记的进程。

安希蓉要求小丸子必须以写诗词为形式，写出他的所谓的笔记出来。

从小丸子的角度说，写笔记，先是妈妈的要求，后来也慢慢形成了习惯。

其次，那就是五个头山上的狗狗了。