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第23章 普及教育（第1页）

收获了三个大才以后，张孟阳激动坏了，这种情绪来的很快，去的也很快，张孟阳是从后世穿越过来的，在那个年代，最重要的是什么呢？教育！

对于这个方面，张孟阳一直都有想过，但是过去的条件并不支持这种做法，现在到了新的根据地以后，张孟阳想要稳固下去，也为了将来考虑，这个事情必须要提上日程了！

而且这种事情，张孟阳必须要找张兴国帮忙才行，毕竟自己刚刚到这个地方，老百姓还不相信自己，要是贸然提出让老百姓的孩子们来上学，还以为是骗子呢！

张孟阳找到张兴国认真的说了这个事情，张兴国一拍大腿，“好啊！

还是团长你想的高明，我怎么就没想到呢，想要改变人的思想，不能光靠武力，还得靠文化。

过去我就想着把乡亲们武装起来，却没有解释这么做的目的，要是你不说，我们的后辈还是不理解什么是家国情怀！”

“这件事情还需要你牵头搞，我们毕竟刚刚到达这个地方，老百姓不相信我们，但是你不一样，你可是出了名的人物！

我也知道你在教导队很忙，教学的事情就由我来负责，你看怎么样？”

张兴国想都没想就同意了，不管从任何方面来讲，张孟阳的这种做法都是有助于老百姓的，自己完全没必要拒绝。

“好！

我马上就去跟乡亲们说，另外，我把张帆也交给你吧！

这个小子也是在外面读过书的。”

“好！

那就谢谢你了！”

“团长，你客气什么呀！

我们都是一家人，再说了在过去办教育，可是十里八乡的好事，老百姓感谢你还来不及呢？”

张兴国说完以后，立马火急火燎的离开了，为了表示重视，甚至连自家的房子都捐了出来，当地的老乡们，当地八路军要免费给孩子们上课以后。

每个人都竖起大拇指夸赞提出这个想法的张孟阳和张兴国，让八路军与老乡们之间的距离又近了一步，而且随着各种政策的照搬，老乡们对八路军也是充满了感激。

有现成的场所，没过几天，根据地第1个红星小学就成功建立了起来，由张孟阳担任名誉校长，张帆担任教导主任，再加上几位老师，就组成了！

这第一堂课就由张孟阳来上，张孟阳走上讲台以后，就开始向同学们诉说自1840年以来华夏民族历经的磨难。

“1840年，我们这个古老的东方国家被坚船利炮轰开了大门，在此之后，无数的仁人志士开始思考如何拯救这个国家与民族，通过从器物思想制度各方面的学习，我们的民族成为了现在的民国。

但是老百姓的生活改善了吗？并没有，军阀向下剥削老百姓，向上与同族开战，消耗我们国家的国防力量。

今年是民国二十七年，我们的国家还是处于混乱，民不聊生当中，就连那些矮子也敢来侵略我们！”

“同学们，我向大家提出一个问题，我们的民族接下来的道路该怎么走？”

张孟阳的第一堂课并没有教授传统的四书五经，说实话，这玩意儿张孟阳也不会，张孟阳想要做的是让这些孩子们把眼界打开，把思想解放！

听到张孟阳的问题，下面的孩子们也开始思考了起来，这个时期的小孩子，思想还没有固化，也更能接受张孟阳提出的新思想。

只不过，张孟阳提出的这个问题层次实在太高，对于还没有吃饱饭的农村孩子来说，实在是想不出来。

“同学们，想要回答这个问题，就要明白我们这个国家是一个怎么样的国家，我们是一个有着四万万人民的国家，其中大多数还是工人和农民，想要改变民族的样貌，就要依靠工人与农民！

果府想要建立的是什么样的政府，是地主阶级的政府，他们想要把财富集中在某一阶级的手里，我们这些工人与农民只能一辈子碌碌无为，为了一口吃的而努力！

他们吃的用的都是由工人与农民生产的，但是到头来工人与农民还是在饿肚子的边缘徘徊，我们要怎么办？当然是要武装起来反抗他们，建立属于工农阶级的新的政权！”