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第54章（第1页）

这位教师是一个中年军官，脸型修浚，棱角分明，看起来十分正派。

只见他笔挺挺地站在讲台上，炯炯有神的厉眼往下面一个横扫，所有的学员都不由自主坐正了身子。

教官嘴角一抿，脸上流露出一种十分自信的神情，面对着学员，发出了平缓而有力的声音：“一个优秀的技术领导者，不仅要懂得怎么领导下属，掌控下属的思想行动，还要对技术掌握得一清二楚。

所以，我们作为未来的指挥官，要去指挥一个宇宙舰队，首先必须对宇宙舰的各项性能了若指掌。

所以，作为刚入门的新学员，从今天开始，我们就要首先学习如何操作各种类型的宇宙舰。”

说着，授课大屏幕上出现了一幅结构图。

教官对着结构图解释道：“《宇宙舰操作技术——初级操作》所要学习的内容主要分为三个部分。

第一是认识各类宇宙舰。

第二是宇宙舰各种系统基本操作。

第三是宇宙舰基本航行操作。”

“这三个部分，就是三个大项目，每个项目又分为不同子任务，要求每个人都能独立完成。

你们现在可以看看自己桌面上显示的任务项目单，按照项目单上的要求，把第一个项目的第一个子任务理解好了，接下来你们自己去想办法把任务完成。

我给你们五天时间，写出项目任务报告单，下周一我会检查点评。”

“现在，我用一节课时间简单解释这次任务的目的和要求。”

傅明月盯着电子课桌上显示的信息：

“第一项目：认识各类宇宙舰

第一子任务：认识萨利浦西巡航舰”

“大家都知道，萨利浦西巡航舰是凯越重工生产的一款速度型战舰……”

一边听着老师的介绍，傅明月一边做下了电子笔记。

他很庆幸上课之前陆航已经给他提点过不少，也由此清楚这门课所要完成的任务和要进行的工作。

在老师对此次任务进行简单的介绍完毕之后，傅明月提出了一些疑问，得到了老师的点评，“很不错，看来傅明月同学已经提前做了不少工作。

希望你能保持这个劲头一直努力下去。”

被老师当场赞扬，傅明月很兴奋，干劲十足地说：“谢谢老师！

我会继续努力！”

等结束了一天的课程之后，傅明月他们手上已经被分配到两门不同课程的两个子任务了。

因为这两个任务都是认知型任务，很多资料都要去图书馆查阅。

所以，傅明月打算等着七点的晚训一完毕就赶往图书馆查资料。

领航军校图书馆是辰星上最著名的也是馆藏书籍资料最多的图书馆之一。