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第二十章 神仙老师（第1页）

蜂鸟低头看书，没想到，一头扎进书本里，仔细一看，就发现自己站在一座花园里，但见：朱栏宝槛，曲砌峰山。

奇花和丽日争妍，翠竹与青天斗碧。

流杯亭外，一弯绿柳似拖烟；赏月台前，数簇乔松如泼靛。

红拂拂，锦巢榴；绿依依，绣墩草。

青茸茸，碧砂兰；游荡荡，临溪水。

丹桂映金井梧桐，锦槐旁朱栏玉砌。

有或白或红千叶桃；有或香或黄九香菊。

荼蘼架，映着牡丹亭；木槿台，相连芍药圃。

看不尽傲霜君子竹，欺雪大夫松。

更有那鹤庄鹿宅，方沼圆池。

泉流碎玉，地萼堆金。

朔风触绽梅花白，春来点破海棠红。

在鲜花盛开的花圃里上课，这大概是最让人心情愉悦课程了，蜂鸟想。

“人都到齐了？”

百花羞老师的声音，“现在开始上课。”

蜂鸟支好画架。

今天要画一株枯枝牡丹。

现在并不是牡丹开放的季节，牡丹丛中全部是含苞未放的花骨朵。

百花羞老师就对着一株枯枝牡丹，低声说着什么，牡丹花竟然开放了。

蜂鸟大为惊讶：“她做了什么？”

“什么也没有做。”

苏灵姬道：“只是说了。”

“什么？”

蜂鸟和蟹黄异口同声问。

“花言，”

苏灵姬似乎对他们这种无知很不屑：“植物的语言。”

蟹黄满脸崇拜：“会讲花言的人都会说蜜语。”

他们没有机会看到百花羞老师说蜜语了，因为老师要他们画牡丹。

但是传说，会了这门外语，就没有办不成的事情。

百花羞老师看上去不爱说话，也不爱笑。

让蜂鸟佩服的五体投地的是，不爱说话并不代表她不会说话。

竟然会两门极其稀少的语言。

让大家惊讶的还不止这些，蜂鸟看见几只蜜蜂围着她画的花朵嗡嗡地飞，并且试图停留在画布上。

而他和蟹黄画的花骨朵则是几种颜色堆在一起的色块。

没有一点立体感。

“我们什么时候能画的和真花一样。”

坐在旁边的鹦歌看着画布上瘪瘪的花朵说道。

但是今天肯定看不到了，因为下课铃声已经响了。