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第三章 我是秘书（第1页）

晚上睡觉时，黎云亮跟阿芳聊天，问阿芳累不累，当时阿芳很奇怪，黎云亮为什么会这样想，阿芳不明白黎云亮的意思，实际是问阿芳，多了一个孩子，又要哄，又要养，无声当中多出个孩子，就多个负担，会不会累，或者烦，

实际阿芳才没有黎云亮那么多心眼，两个家庭多年关系，在说若琳这个孩子也确实招人喜欢，阿芳也很了解这个孩子的性格，知道如何跟她相处。

更愿意照顾抚养这个孩子。

阿芳知道黎云亮跟儿子讲，不要嫌弃若琳，若琳是个可怜的孩子，她家有不幸要学会关爱人家，不能嫌弃，做哥哥的要学会照顾妹妹。

另外黎云亮也要近期把黎梓萧弄到国外上学，这个对儿子以后的发展考虑的。

黎云亮三十多啦，要考虑以后儿子接班的事。

这么大产业，他一个人现在还勉强，就怕哪天生病，在说现在市场变化这么大，要有人才培养接班人才有前途。

才能更好的发展。

这些算盘，黎云亮在心里早有计划，公司的运作他一个每天很累的忙碌，身边很少有信得过的朋友同事。

所以他早打算，要把儿子培养起来。

能帮助他更好处理公司事务。

这几年黎云亮考虑把儿子送到国外哪个学校上学更好，以后上大学更有前途，学什么专业他都想好。

咨询学校的老师，还有身边的海归朋友。

这一天晚上，阿芳和若琳在客厅看电视，黎云亮也私下理告诉阿芳要学会跟若琳交心，建立母女一样的感情。

小孩子要找个依靠，特别是女孩要有能跟她用心交流的人才有利于在新环境里长大。

黎云亮的细心爱心，让阿芳都觉得惊讶，对若琳这个孩子这么好，就连自己的儿子也没有这样细心过。

阿芳从心里来说，也喜欢若琳，如果过来若琳到高中要继续念书，阿芳和黎云亮肯定会支持读书的。

在黎梓萧去国外的时候，也就是若琳高中毕业，17岁的时候，若琳不想念书啦，这种想法在若琳内心早就产生，就是妈妈离开她的时候，从那时她的学习成绩就每况日下，

当时班主任张老师，还经常特殊关照她，晚自习时让若琳到她办公室来，哪一科学习有困难张老师给她复导，黎叔叔和芳姨虽然在学习上没有直接督促，或严厉要求。

要多么好。

但当时也知道若琳的成绩越来越差。

黎云亮从很多方面观察考虑，还是觉得这孩子心事太重，不是学习不努力，是不愿意学。

兴趣没有，不能全身心地投入到学习中，父母的离开打击太大，而且这种刺激的伤害是永久性的。

在小小心灵里埋下了痛苦的种子。

黎云亮相信若琳是感激他们对她的好，也在和阿芳聊天中透露过对他们家的感恩。

实际黎云亮不怪若琳学习不用心，同情她。

他和阿芳多少次，这些年的照顾，了解很多若琳内心世界。

不爱表露自己的心事，这一点是若琳就大的特点。

这也是缺点，在心里压抑着，影响她其他事情的进展。

总是活在过去的痛苦中。

不能摆脱一时的伤害。

经过几次的谈心，努力，最后黎云亮还是决定让若琳高中毕业后就在家呆着吧。

帮芳姨打扫家里卫生和照顾黎云亮。

因为现在年龄还小，只有17岁，若琳出落得漂亮，阳光。

在外面做事黎云亮也不放心，干脆就在家帮阿芳做事吧。

算保姆也可以，反正是自己家的人。

这件事阿芳跟若琳聊天时，问若琳的意见，当时若琳没表示什么，若琳一惯是这种态度。

阿芳观察几次，觉得现在若琳只能这么安排，以后自己家有公司肯定会出去做事的。