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第13章（第1页）

贵族学校真的有马术课，马术课真的有马骑！

裴子煦看着眼前走过一匹又一匹的马，感觉十分的不真实。

开阔的草地，还有大型的马场，设施十分的完善。

虽然之前看课表的时候，就看到有马术课，但鉴于华国的国情以为只是普通的理论课，但万万没想到会是实践课，那高尔夫球课也是真的要打高尔夫球吗？

现在看来霍尔斯一所学校就占了一整个岛屿，那就不奇怪了。

霍尔斯除了普通贵族学校也有的心理、知识和体能课外，还有许多的特色课程，其中就包括了马术课和高尔夫球课。

对于这种不科学的展开，裴子煦觉得这一定又是这本玛丽苏小说其中的一个装b设定。

对于这些课程他并没有多大的兴趣。

骑马他也会，在原来的世界为了满足他的口福，他家从很早就开始经营农场。

因为人口的锐减，所以每个人能够获得的居住面积都能用巨大来形容，在有足够的空间下，他们的饲养方式都是采用放养，所以会养几匹马就不足为奇了。

而像高尔夫球这种运动，作为一个懒癌末期的患者，裴子煦表示一点都不想参与。

虽然对于霍尔斯的这些特色课程，他没有多少兴趣。

不过他对百年前普通的华国教育还是充满好奇的，在他原来领先百年的世界，学校教育的形式早就发生了巨大的变化。

鉴于人类的进步，自身就有很强的学习能力和分析能力，并不需要传统教育中教师的指导，所以学生不需要每天去学校，只要在期限内完成学校网络的相应课程即可。

但此时的学校并非已不存在，只是它的作用重点已不在于传授知识，而是放在了人际交流能力的培养。

因为科技的发达还有人口的锐减，导致人与人之间的交流日渐减少，小孩平常除了会和父母交流外，根本就不会接触到其他人。

所以为了加强人际交流的能力，学校会每隔一段时间就召集所有的学生回去学校，完成一些相关问题的讨论，又或是布置需小组完成的任务。

而他的小组搭档一直都是单航，从来没有换过，因为他们两个人往往就能完成一个五人小组的任务，所以在学校裴子煦从不需要和其他人交流。

而小说中的背景设定和百年前的中国相似，所以这里的华国也由着庞大的人口基数，无论科技还是文化都和他原来的世界存在巨大的差异。

这时的华国属于素质教育，注重集体主义的培养。

相比于更具有教育优势的发达国家，华国的教育在某些方面有着更瞩目的成效。

与大部分的华国高中相比，霍尔斯却与华国的现状严重脱节。

像霍尔斯这类贵族学校属于精英教学，无论从其学习环境和开设的课程内容，都只是玛丽苏文的装b手段，自然与华国的国情格格不入，所以实在没有裴子煦参考的价值。

裴子煦带着稍微失望的心情，按照指示换上马术服装。

当裴子煦和凌斯出来的那一刻，班上所有的女生都抑制不住地尖叫。

对于这本玛丽苏文除了主角和配角外，其他女生皆为花痴的设定，让裴子煦到现在还颇为不适。

每次登场总能有女高音在一旁伴奏，还能收获桃心眼无数。

在上马术课的还有高二s班，刚才的尖叫声马上就引来这个班级学生的注意，本来对这些学弟学妹的大呼小叫感到鄙视。

但看到被女生环绕在中心，两个身材高挑，在人群中显得鹤立鸡群的男生。

一个剑眉星目，容貌俊朗，深邃的眼眶下镶嵌着琥珀色的瞳仁，透着淡漠和冰冷，让人不敢与之对视。

黑色的骑士服和修身的白色马裤，显得这个男生身材高挑硬朗。

另一个则五官俊美异常，疏眉朗目，一双漆黑的瞳仁深不见底，看似脉脉含情。