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第14章（第1页）

本来宋词然还想去任课老师的办公室转一圈看看，但想了想，又觉得还是算了，毕竟没有哪个任课老师会多管闲事，管他们逃不逃课。

现在负责教他们班的，也就那俩代课老师一天天屁事很多，但英语老师是从初中部临时征调上来的，周末绝对不在，至于政治老师，她本来就是隔壁班的班主任，而班主任办公室的门，宋词然刚刚摸过了，六个文科班的头目全都不在。

根据目前所收集到的线索来推断，可以轻松得出一个结论：今天的逃课计划，虽然出了一点小小的意外，不过依然可以顺利实施。

这是一个天大的喜讯。

宋词然手舞足蹈，一路扭着大秧歌回了教室。

他这副模样，要是被老师们看到，保不齐又挨一顿批，然而现在，整个学校里基本上都没有老师。

&ldo;老师不在。

&rdo;宋词然回来时，于秋凉早已填好了假条，此刻正抱着书包等他。

一听他说老师不在，于秋凉立马从椅子上蹦了起来，但他没有直接往外跑，而是先到窗前，警惕地往楼下看了一眼。

宋词然不明白他在干什么，以为他是担心门卫，就拍了拍他的背说：&ldo;门卫估计正在睡觉，我们跑快一点儿，出了校门我骑车带你去网吧。

&rdo;

于秋凉心不在焉地&ldo;哦&rdo;了一声，他知道宋词然误会了，实际上他是在看余夏生那家伙在不在。

如果刚出校门，就迎面走来一个魔鬼，他觉得自己很有可能会当场昏厥，送进医院都叫不醒，彻底成为一个植物人。

幸亏余夏生不在。

于秋凉转身跑过桌旁，一把拽起桌上的书包，从教室后门跑了出去。

宋词然慌忙把手机塞进兜里，也跟着他一起跑。

无论经历过多少次，逃课的时候还是一样兴奋，而那兴奋感的来源，大约是打破束缚的快意。

对有些人来讲，规则是用来遵守的;但是对于秋凉而言，学校的规则，只是用来打破的。

学校不是国家，它包含在一整个国家里面，它仅仅是国家内部一个微小的组成部分，从这方面来看，校权当然要接受法律的管辖或是治理。

可某些事情，国家明令禁止，它们在校园内却依然会发生‐‐比如补课，比如滥收学费，比如私吞助学金，比如擅自搜身，比如老师趁学生不在的时候，偷偷翻他们的书包，没收一些私人物品。

别人总说学校管得严是好事，不过于秋凉不这么认为，他心里一直觉得，爱学习的人不管在哪儿都爱学习，不爱学习的人，管他再严也没有任何用处，反而会起到负面效果。

拿他自己来举例子，没有人催他背语文，也没人催他学历史，更没人催他关注政治，然而他总是不自觉地这样去干。

与之相反的是，大家都逼着他学数学，任课老师也是一样，班主任也是一样，就连余夏生都是这样，可他就是讨厌数学。

门卫果然在睡觉，一旦没有人盯着他们，他们就开始玩忽职守。